Нулевой артикль —

(множественное число и неисчисляемые в общем смысле; «учреждения как функция», устойчивые выражения)

1) Обобщение: множественное число и неисчисляемые

Когда говорим вообще, в целом, артикль не ставится:

• Множественное число (исчисляемые):
  Cats are independent. — «Кошки (как вид) независимы».
  Teachers need support.
• Неисчисляемые (в единственном числе):
  Water is essential. / Information is power.
  Music helps me focus.

Если уже конкретизируем, берём the:
the cats in our yard; the water in this bottle; the information you sent.

2) Учреждения как «функция» (institutional use)

Без артикля, когда место воспринимается как социальная функция, а не конкретное здание:

• at school, at university, in class — «как учащийся/преподаватель».
• in hospital — «как пациент» (BrE); AmE чаще in the hospital, но смысл «пациент» сохраняется через контекст.
• in prison/jail — «как заключённый».
• at work, at sea, in church (как прихожанин), in court.

Если речь о здании/визите, нужен the/a:
She went to the school to meet the headmaster. (здание)
He stopped by the hospital to visit a friend. (здание, не пациент)

3) Приёмы пищи, языки, виды спорта, школьные предметы

В общем значении — без артикля:

• have breakfast/lunch/dinner; after lunch
• speak English; study physics; play football

Конкретизация → the/a:
The breakfast we had in Paris was amazing.
the English of the 19th century

4) Транспорт, связь, время суток (устойчивые сочетания)

• Способ передвижения/связи: by bus/train/car/air; by phone/email
• Время суток/сезоны в общих фразах: at night; in winter; in summer
• Устойчивые выражения: go home; go to bed; be at home; at dawn; at noon

Конкретный объект → the:
on the bus (в том автобусе); in the night (в ту ночь, литературно)

5) Заголовки, вывески, списки

Короткие названия часто без артикля:
Entrance; No Smoking; Chapter 3; Homework: page 10.

6) Географические имена без артикля (часто)

• Континенты/страны/города/улицы/аэропорты (по имени):
  Asia; Kyrgyzstan; Bishkek; Chui Avenue; Manas International Airport
• Озёра в модели Lake X: Lake Issyk-Kul
• Одиночные горы: Everest; Kilimanjaro

Нужен the с реками/морями/хребтами/архипелагами/мн. странами:
the Nile; the Black Sea; the Himalayas; the Maldives; the Netherlands

7) Абстракты и вещественные — сдвиг значения

Неисчисляемые без артикля, когда «вообще»:
Experience matters. Happiness is important.
Но как конкретная порция/вид → a/the:
I had a wonderful experience in Osh.
The happiness of the children was obvious.

Вещественные → исчисляемые по типу порций/единиц:
chicken (мясо) — a chicken (курица как единица/животное)
coffee (напиток вообще) — a coffee (чашка кофе)

8) Нулевой артикль и профессии/должности/статусы

После as/appointed/elected при обозначении роли — часто без артикля:
She was elected president. / He worked as manager.
(Но: She is a manager — профессия как класс/идентичность.)

9) Частые ловушки

1. Обобщение vs конкретика:
   Students need feedback. (вообще) vs The students in my class… (конкретные)
2. Учреждение:
   in prison (как заключённый) vs at the prison (как посетитель/здание).
3. Meals:
   have dinner vs The dinner we cooked yesterday…
4. Языки/предметы:
   study English/history vs study the history of Kyrgyzstan
5. Транспорт:
   by car/train vs on the train

10) Мини-чек-лист

• Говорю вообще о виде/массе/классах? → — (нулевой артикль).
• Это функция учреждения (учёба, лечение, тюрьма, работа, церковь)? → обычно —.
• Устойчивое «способ/связь/время суток»? → обычно —.
• Переход к конкретике/уточнению? → вероятно the.
• Порция/экземпляр из массы? → возможно a/an.

11) Быстрые пары для различения

• Children need education. (вообще) ↔ The education in the village school needs funding.
• We drink tea in the evening. ↔ I’d like a tea, please. (чашка)
• He is in prison. ↔ He works at the prison.
• She studies physics. ↔ She studies the physics of semiconductors.